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Date:2013-09-03
台灣選舉與民主化調查(TEDS)方法論之回顧與前瞻

黃紀 主編

「台灣選舉與民主化調查」(Taiwan’s Election and Democracy Study,簡稱TEDS)大型跨校合作計畫自2000年啟動迄今已逾一個干支,本書旨在針對TEDS的方法論與研究方法做一番檢視。全書分成三篇共十二章,第一章首先回顧TEDS見證台灣民主發展的歷史使命與執行成果,接著第一篇共五章聚焦「問卷設計與概念測量」,分別針對理論架構中的關鍵概念,包括統獨立場、政治極化、政治信任、政黨認同、財富分配議題等,評估其在問卷題項之操作化與測量。第二篇共四章探討「模型與資料分析」,第七、八章針對單位及項目無反應,以先進的多層模型分析原因,以多重插補法謀求補救。第九章則以擬似定群法,將重複橫斷面資料串接進行分析,部分彌補了TEDS尚欠缺的長期定群追蹤資料。第十章則以TEDS累積的政治知識測量,再檢視教育程度與政治知識的關聯。第三篇為「比較分析」,第十一章取他山之石,比較分析TEDS和TSCS這兩個大型調查計畫對國族認同的問卷設計與測量;第十二章則總結本書的觀點,闡述TEDS「過程公開、成果共享」所發揮的綜效。

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